¿Necesitamos titulaciones o competencias para encontrar trabajo?

En España, los jóvenes titulados (entre 24 y 29 años), tienen una tasa de paro del 14,9%. Si contemplamos el dato en todas las edades, se sitúa en el 8,9% (esto es el doble que la media de la UE). ¿Necesitamos titulaciones o competencias para encontrar trabajo? En COESU educación, estamos convencidos que nuestro sistema […]
La necesidad de aprender lenguaje de programación
Con motivo de que esta semana hayamos tenido el día internacional de la programación, queremos incidir en que una de las grandes tendencias globales en materia de educación es la necesidad de aprender lenguaje de programación. Ya existen multitud de plataformas y aplicaciones con distintas formas de interacción que proporcionan soluciones que pueden utilizarse a […]
El Ranking de Universidades del Mundo 2019

El esperado Ranking de Universidades del Mundo 2019, elaborado por Shanghái, centrado en la excelencia investigadora y esperado por los campus de todo el mundo con real aunque no verbalizado interés, se ha publicado recientemente. En España tenemos motivos para alegrarnos porque tenemos 13 centros entre los 500 mejores, frente a los 10 del año anterior. Esto es un […]
Nuevas asignaturas en el curso 2019-2020
En algunas Comunidades Autónomas, se está empezando a incluir en el currículo a partir del curso 2019-2020 nuevas asignaturas destinadas, entre otras cosas, a promover la creatividad y el emprendimiento entre los alumnos de Primaria. Estas nuevas asignaturas podrán ser impartidas por los centros públicos, concertados y privados que así lo decidan, dentro de su […]
La educación debe de estar enfocada a la empleabilidad
Todas las personalidades del mundo de la empresa coinciden últimamente en poner en valor la FP Dual como apuesta de futuro para mejorar la empleabilidad y para lograr el cambio necesario del modelo productivo de España así como dar un mejor desarrollo a la transferencia de conocimiento entre empresa y los diversos estudios que se realizan. La educación […]
La educación desde el punto de vista empresarial, las diferencias entre Centros Educativos y Empresas.
La educación desde el punto de vista empresarial, las diferencias entre Centros Educativos y Empresas. Tenemos muy claro que existe un «gap», entre lo que demandan las empresas y lo que ofrece el sistema educativo en líneas generales, salvando proyectos concretos que tienen el punto de mira muy calibrado y en constante evolución, la mayoría de […]
La educación en conocimientos no es el camino…

Antes de crear Alibaba en 1995, la mayor plataforma de e-commerce del mundo, Jack Ma era profesor universitario de literatura en su China natal. Hoy, el empresario considerado el segundo hombre más rico de su país, transmite sus conocimientos y experiencias con la misma pasión que lo hacía cuando estaba frente a la pizarra de su […]
Blended Learning, una apuesta segura.

El modelo mixto o Blended learning es una apuesta segura para cualquier Centro Educativo, al reunir lo mejor de la formación ‘online’ y de la presencial. La clave, más allá de la tecnología, es usar una metodología innovadora tal como puede ser el Flipped Classroom. En COESU apostamos por este tipo de metodologías ya que creemos […]
Dejar a un lado los conocimientos y valorar más las experiencias y habilidades personales. ¿La clave de la empleabilidad?

Dejar a un lado los conocimientos y valorar más las experiencias y habilidades personales. ¿La clave de la empleabilidad? Seguramente no recuerdas cuántas veces te preguntaron eso de: «¿Qué quieres ser de mayor?». Y, probablemente, tampoco te acuerdas de cuántas veces has preguntado tú lo mismo. De lo que seguro no te has olvidado es de […]
El cociente intelectual ya no es lo que era…

¿Por qué un chaval que destaca en matemáticas y que es brillante en literatura e historia puede tener problemas para relacionarse con sus amigos?. Hasta no hace mucho, la inteligencia era medida como un conjunto indisoluble en el que primaba las capacidades lingüísticas y matemáticas, de manera que todo aquel que no sobresalía en ellas no obtenía una […]